להבין יחד את החנות
התחום היה חדש לצוות, וכל אחד הביא ניסיון שונה. לפני שתכננו את הקטלוג ואת תהליך התשלום, היינו צריכים להבין את העסק של הקצב ולמצוא שפה משותפת לקבלת החלטות.

במהלך Erasmus באלמריה פיתחתי עם סטודנטים מארבע מדינות פרויקט אוניברסיטאי של מסחר אלקטרוני עבור קצב במדריד. בנינו אותו ללא כלי בינה מלאכותית יוצרת.
התחום היה חדש לצוות, וכל אחד הביא ניסיון שונה. לפני שתכננו את הקטלוג ואת תהליך התשלום, היינו צריכים להבין את העסק של הקצב ולמצוא שפה משותפת לקבלת החלטות.
שקלנו גרסה בערבית, שהייתה דורשת קריאה מימין לשמאל ושינויים בניווט וביישור. תכנון הקטלוג כלל גם העדפות תזונתיות, כמו החרגת מוצרי חזיר. הפרויקט משתמש ב־i18next לתרגומים. הגרסה בערבית נשארה בגדר הצעה.
בצוות טיפלתי בהרשמה, בכניסה ובתפקידים, באבטחה ובהצפנה, בשילוב Stripe ובהיבטים המשפטיים של תהליך התשלום. העבודה שלי חיברה בין חוויית הרכישה למנגנוני הבקרה של האפליקציה.
קטלוג וסל קניות בהרכבה מחודשת לתיק העבודות · נתוני הדגמה
העבודה עם סטודנטים ממדינות אחרות לימדה אותי להבהיר מונחים, תחומי אחריות והחלטות משותפות. בעבודה שלי על זהות ותשלומים חיברתי את התנהגות הממשק לבדיקות בשרת. אלה שני חלקים של אותו תהליך רכישה.
פרויקט אוניברסיטאי קבוצתי שפותח ללא AI גנרטיבית. הקטלוג ועגלת הקניות הורכבו מחדש עבור תיק העבודות באמצעות נתוני הדגמה.
ספרו לי מה תרצו לבנות או לשפר, מי ישתמש בזה ואילו אילוצים יש לכם. אחזור אליכם כדי שנוכל להבין יחד מאיפה להתחיל.